认识论的核心问题之一为是否存在先验综合知识（康德）。 概括地讲， 理性主义 者认为其存在，因而就要面对“先验综合知识如何可能”的问题。 相反的， 经验主义 者认为所有的知识在一定程度上都是外界经验的体现，并不存在先验综合知识。

认识论（英语： epistemology ， i / ɪ ˌ p ɪ s t ə ˈ m ɒ l ə dʒ i / ；来自古希腊语 ἐπιστήμη （epistḗmē）“知识”，和-logy），或称知识论 [1] （ theory of knowledge ），是有关知识的哲学分支。认识论者研究知识的性质、起源和范围、认识论的正当性、信念的合理 ...

辩证唯物主义认识论是辩证唯物主义的重要组成部分，是关于人类的认识来源、认识能力、认识形式、认识过程和认识真理性问题的科学认识理论。 它首先是可知论。

哲学的第三个基本论域是认识论（epistemology），从笛卡尔开启的近代哲学一直到康德，认识论堪称哲学最重要的分支。 Epistemology这个词由19世纪的苏格兰哲学家费利尔最先使用。

认识论（epistemology）即个体的知识观，也即个体对知识和知识获得所持有的信念，主要包括有关知识结构和知识本质的信念和有关知识来源和知识判断的信念，以及这些信念在个体知识建构和知识获得过程的调节和影响作用，长久以来一直是哲学研究的核心问题。

简单地说， 认识论 讨论的是如何认识事物，包括自然物理和人文社科等等一切经验现象，用什么方式去认识。 本体论 讨论的是世界的本质（或本源）是什么。

福柯进而在《词与物》中小心区分两者，他把“知识论”写作“Épistémologie”，把“认识论”写作“epistémé”。 知识论解决起源（Ursprung）和本质的问题，解决连续性，解决发生问题。

2024年12月4日 · 认识论不仅是哲学的基本问题之一，也对科学、伦理学、心理学等领域有着深远的影响。 本文将深入探讨认识论的各个方面，包括其历史渊源、核心概念、主要理论、批评观点以及其对现代哲学和科学的影响。 一、认识论的定义和基本问题

认识论 是研究人类认识的本质及其发展过程的哲学理论，是哲学一个重要组成部分。 16世纪以来，认识论问题在欧洲哲学中占有中心的地位，甚至成为构造哲学体系的出发点。

认识论是关于认识的本质和产生发展规律的哲学理论。 即是探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及其规律，认识的真理标准等 问题的哲学 学说，又称 知识论